Keskustelu katsomusopetuksesta jatkuu – kirkolta ja SOOL ry:ltä kommenttipuheenvuoro Hufvudstadsbladetissa
Hufvudstadsbladet julkaisi 25.3. SOOL ry:n ja kirkon kasvatus- ja koulutuspäällikkö Antti Räsäsen kommenttipuheenvuoron, joka liittyy Opetushallituksen asettaman työryhmän äskettäin julkaistuun raporttiin ja siitä virinneeseen keskusteluun. Ohessa kommenttipuheenvuoro suomeksi ja ruotsiksi.
Oman uskonnon tunteminen antaa parhaat eväät vuorovaikutukselle
Ajatus kaikille yhteisestä katsomusaineesta on tuotu esiin rehtori Nicke Wulffin haastattelussa Hufvudstadsbladetissa 14.3. sekä opetusministeri Anders Adlercreutzin artikkelissa Helsingin Sanomissa 17.3. Tällaista oppiainetta Opetushallituksen asettama työryhmä ei esitä – tällaista oppiainetta perusopetuslaki ei tunne, ei myöskään hallitusohjelma.
Yhteistä katsomusainetta perustellaan mm. globalisaatiolla. Molemmissa jutuissa jää epäselväksi, kuinka tosiasiallisesti evankelisluterilaisen uskonnon ja elämänkatsomustiedon yhdistelmä antaisi oppiaineena parhaat eväät vuorovaikutukselle kansainvälistyvässä yhteiskunnassamme.
69 % opettajista kokee, että heillä ei ole riittävää valmiutta opettaa katsomusaineita yhteisissä ryhmissä. Yhteiskunnalle tulee merkittävästi halvemmaksi lisätä eri katsomusaineiden opettajien koulutusta, kuin rakentaa kokonaan uutta lainsäädäntöä, uusi opetussuunnitelma sekä käynnistää uusi kelpoisten opettajien koulutusohjelma.
Antti Räsänen, kasvatus- ja koulutuspäällikkö
Suomen ortodoksinen kirkko
Johanna Miettinen, puheenjohtaja
Suomen ortodoksisten opettajien liitto SOOL ry.
Att känna till sin egen religion ger de bästa förutsättningarna för dialog
Tankar om ett för alla gemensamt åskådningsämne har lyfts fram i en intervju med rektor Nicke Wulff i Hufvudstadsbladet 14.3. och i en artikel i Helsingin Sanomat 17.3. med undervisningsminister Anders Adlercreutz. Ett sådant läroämne föreslås dock inte av den arbetsgrupp som tillsatts av Utbildningsstyrelsen – ett sådant läroämne finns varken i lagen om grundläggande utbildning eller i regeringsprogrammet.
Ett gemensamt åskådningsämne motiveras bland annat med globalisering. I de båda artiklarna förblir det ändå oklart hur ett sådant läroämne som de facto skulle bli en kombination av evangelisk-luthersk religion och livsåskådningskunskap skulle ge de bästa förutsättningarna för växelverkan och dialog i vårt allt mer internationella samhälle.
69 % av lärarna anser att de inte har tillräcklig beredskap att undervisa åskådningsämnen i gemensamma grupper. Det är betydligt mer kostnadseffektivt för samhället att satsa på utbildning av ämneslärare i olika åskådningsämnen än att bygga upp en helt ny lagstiftning, en ny läroplan och att starta ett nytt utbildningsprogram för utbildning av behöriga lärare.
Antti Räsänen, chef för fostran och utbildning den ortodoxa kyrkan i Finland
Johanna Miettinen, ordförande
Suomen ortodoksisten opettajien liitto SOOL rf.