В конце марта в одни и те же дни на семинар повышения квалификации собрались православные преподаватели основ веры как в Финляндии, так и в Литве. Лектор Восточно-Финляндского университета диакон Ристо Айконен получил приглашение на семинар русскоговорящих преподавателей основ православной веры в Вильнюсе, чтобы познакомить его участников с новым учебным планом, в рамках которого преподавание основ православной веры будет осуществляться, организацией учебного процесса и новыми учебными материалами на русском языке.
Благодаря его и вице-председателя Союза православных преподавателей (фин. SOOL ry), ректора Юхани Рясянена идее удалось провести видеомост. Контакт был установлен, но далее приветствий дело не пошло, ввиду слабой интернет-сети. Так, к сожалению, беседа не сложилась. Однако сама по себе попытка заинтересовала литовских педагогов в возможностях глубже познакомится с опытом преподавания основ православной веры в Финляндии.
Сама ситуация была знакомой. В начале 2000 -х годов в рамках проекта OrtoWeb была произведена попытка постройки действующего моста на Кипр. Тогда интернет работал с помощью ISDN -линии, т.е. через телефон. На практике мост связь себя не оправдала. По этой причине уже весной 2002 года группа из 30 педагогов-киприотов с близкими посетила Финляндию, в рамках ознакомительной поездки. Кто знает, может в этот раз к нам пожалуют коллеги-педагоги из Литвы?
Преподавание основ веры в Литве
Система школьного образования в Литве отличается от финляндской. Базовое школьное образование охватывает два уровня: младшие классы (1–4) и старшие классы, также разбитые на два подуровня (5–8 и 9–10). Поступление в лицеи или гимназии становится возможным по окончании старших классов. Таким образом, лицей охватывает классы 11–12. В школу идут в семилетнем возрасте и получение обязательного школьного образование длится до 16 -летнего возраста.
В рамках обязательного в Литве начального образования имеется особая дисциплина – «нравственное воспитание». В его рамках могут преподаваться основы веры или этику. В младших классах за обучение дисциплине отвечает классный учитель. Начиная с пятого класса и выше, включая лицей или гимназию, преподавание ведётся специальным педагогом. Тем не менее в стране отсутствует линия подготовки преподавателей основ религии. В качестве преподавателя выступают либо представитель соответствующей конфессии, либо преподаватель, имеющий квалификацию в иной дисциплине.
Относительно того, какой из двух вариантов преподавания предпочесть, решение принимается родителями учащихся. Учащийся может сам отдавать предпочтение в отношении предмета по достижении 14 -летнего возраста. Согласно конституции страны на основании исторической, духовной и общественной традициив школах могут преподаваться основы римо-католической, православной, униатской, евангелическо-лютеранской, реформированной евангелической (кальвинистской), старообрядческой, иудаистской и караимской вер. В 1–4 классах объём предмета основ веры или этики составляет 76 часов в год. В остальных классах – 38 часов в год. В лицее или гимназии в учебной программе два обязательных курса основ веры или этики, по выбору учащегося.
Литва – единственная из прибалтийских государств, где нравственное воспитание с его вариантами содержания включено в число обязательных школьных дисциплин.
В Литве 80 % население считают себя католиками. В стране действуют православная архиепископия Московского патриархата, в состав которой входит 45 приходов и два монастыря. Православных (главным образом, русскоговорящих) в Литве около 4 % или около 125 000 человек.
Текст и фото: диакон Ристо Айконен. На фото – виртуальное общение литовских и финляндских преподавателей основ православной веры